作為一項社會發(fā)展大勢所趨,移動互聯(lián)網(wǎng)一體化平臺網(wǎng)站的構(gòu)建得到了社會各界專業(yè)人士的廣泛認可和支持。尤其是在政府建設(shè)一體化政務(wù)服務(wù)移動平臺網(wǎng)站的帶頭作用下,社會各行業(yè)紛紛開始效仿,希望能夠通過全新平臺的打造為行業(yè)謀得新的發(fā)展機遇。經(jīng)過多年的發(fā)展,目前我國包含政府、商業(yè)、教育、科技等在內(nèi)的社會各行業(yè)均圍繞移動互聯(lián)網(wǎng)一體化平臺網(wǎng)站的構(gòu)建工作進行了積極的實踐,并取得了顯著的成果。下面我們主要對政府、教育領(lǐng)域的實踐進行介紹。

就政府政務(wù)領(lǐng)域來看,在全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺建設(shè)統(tǒng)一標準規(guī)范的要求下,截至2019年年底,我國基本實現(xiàn)了一體化政務(wù)移動平臺網(wǎng)站的全面覆蓋,不僅我國多個省市、部門開設(shè)了一體化政務(wù)移動平臺網(wǎng)站,其平臺服務(wù)范圍更是實現(xiàn)了省市縣三級化全覆蓋,有效的打破了區(qū)域政務(wù)信息孤島狀態(tài),真正實現(xiàn)了多地多部門之間的政務(wù)信息共享、業(yè)務(wù)協(xié)同。使一體化政務(wù)移動平臺網(wǎng)站成為了居民身份認證、投訴建議、服務(wù)事項、搜索服務(wù)、電子證照等事項的全國性政務(wù)服務(wù)公共窗口,為全國“一網(wǎng)通辦”目標的實現(xiàn)提供了堅實的平臺、資源基礎(chǔ)。

就教育領(lǐng)域來看,作為社會重要的人才培育部門,我國教育行業(yè)一直都對社會前沿科技有著較高的洞察力,能夠準確掌握社會發(fā)展趨勢。在移動互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的時代背景下,我國教育行業(yè)早早就敏銳的嗅到了這一發(fā)展要點,進而將一體化網(wǎng)絡(luò)教育平臺的打造作為了其教學改革主要內(nèi)容。從全國范圍來看,本著教育服務(wù)理念,我國各地一直在致力于打造一個集區(qū)域教育機構(gòu)、教育管理部門、學校、學生、家長于一體的全國性亦或是區(qū)域性的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,意在教育資源的整合作用下,構(gòu)建“三網(wǎng)合一智慧泛教育云”由此來在教育領(lǐng)域引領(lǐng)起一股教育信息化、移動化、一體化發(fā)展潮流。最終建立起一個極具專業(yè)性、適用性、權(quán)威性的移動教育網(wǎng)站,使廣大教師、學生、家長之間的互動、互聯(lián)、互享、互學更加暢通無阻。

文章標題：行業(yè)動態(tài)移動互聯(lián)網(wǎng)下一體化平臺網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀
文章出自：http://chinadenli.net/news/146398.html

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