此次疫情，加快推動(dòng)了各大學(xué)校、傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等轉(zhuǎn)型線(xiàn)上的步伐，利用在線(xiàn)教育直播系統(tǒng)已經(jīng)是勢(shì)在必行的，建議選擇合適的開(kāi)發(fā)公司，開(kāi)發(fā)教育直播系統(tǒng)。如何才能開(kāi)發(fā)出適合的教育直播系統(tǒng)呢？

①豐富課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)多元化課程

對(duì)于任何一個(gè)教育直播平臺(tái)來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容是保證平臺(tái)用戶(hù)留存率的核心要素，教育機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)國(guó)家政策“停課不停學(xué)”，結(jié)合自身教育和服務(wù)能力，來(lái)豐富教育平臺(tái)版塊，畢竟教育領(lǐng)域一直是全民關(guān)注的話(huà)題，如果教師沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，提高不了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，勢(shì)必會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。雖然教學(xué)資質(zhì)過(guò)關(guān)、教學(xué)內(nèi)容高質(zhì)量，沒(méi)有適合自己的教學(xué)方式同樣也提高不了課程購(gòu)買(mǎi)率。

②提高平臺(tái)用戶(hù)體驗(yàn)度

不管是娛樂(lè)直播還是教育直播，用戶(hù)體驗(yàn)度的高低同樣影響著系統(tǒng)平臺(tái)的發(fā)展。如果直播平臺(tái)的穩(wěn)定性和流暢性欠佳，大量學(xué)生同時(shí)觀(guān)看課程時(shí)就會(huì)遇到畫(huà)面卡頓、延遲、音畫(huà)不同步等現(xiàn)象，甚至還有可能出現(xiàn)“系統(tǒng)崩潰，所有用戶(hù)都無(wú)法進(jìn)入直播間”的情況。出現(xiàn)這些情況，不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和互動(dòng)體驗(yàn)，對(duì)平臺(tái)老師的教學(xué)質(zhì)量印象也會(huì)大大折扣，從而嚴(yán)重影響教學(xué)口碑，流失學(xué)員。

所以，豐富課程內(nèi)容外，還應(yīng)該注重提高用戶(hù)體驗(yàn)度，教育直播系統(tǒng)始終要以教育為主，內(nèi)容至上。

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