在設(shè)計(jì)學(xué)校雕塑的時(shí)候我們都想要自己的雕塑是獨(dú)一無(wú)二的,那么創(chuàng)意就顯得尤為重要了,所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候如果校園雕塑的造型比較有創(chuàng)意的話,這樣的雕塑作品才能讓客戶感到滿意,所以應(yīng)該讓自己去了解一下如何設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)意的學(xué)校雕塑,必須要確保校園雕塑能夠真正的具有創(chuàng)意,才能給觀眾留下一個(gè)比較深刻的印象。
在進(jìn)行校園雕塑設(shè)計(jì)的時(shí)候也要注意雕塑的形象是否與校園環(huán)境,校園文化等方面相契合,如果跟校園環(huán)境不能完美融合的話,那么放置一座校園雕塑就會(huì)顯得很突兀,也無(wú)法給大家留下一個(gè)比較好的印象,所以在設(shè)計(jì)校園之前需要對(duì)校園的環(huán)境,文化,教育理念等方面有一個(gè)比較全面的了解,再加上自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出與校園環(huán)境,形象相契合的雕塑作品。
學(xué)校雕塑怎樣設(shè)計(jì)筆記好,經(jīng)過(guò)以上的介紹以后,大家也就能更好的去了解這個(gè)方面的問(wèn)題,都可以知道應(yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)校園雕塑是比較合適的,不管是校方還是雕塑廠家都是很有必要讓自己多花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)了解這個(gè)方面的問(wèn)題,在設(shè)計(jì)學(xué)校雕塑的時(shí)候找專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)設(shè)計(jì),可以更加省時(shí)省力。
在城市建設(shè)和城市改造過(guò)程中,人們對(duì)雕塑作品的外觀設(shè)計(jì)非常重視,而往往忽略了雕塑與城市景觀的協(xié)調(diào)關(guān)系,不少的歷史環(huán)境遭到破壞,城市特色在消失,城市景觀變得雜亂無(wú)序。
城市景觀通過(guò)各種物象來(lái)體現(xiàn),稱(chēng)之為“要素”,自然物和城市人工建造物都是構(gòu)成景觀的要素,大至自然地形,開(kāi)闊空間,小至欄柵圍墻,小橋桌凳等,在城市景觀中,自然物具有自然美,雕塑和人工建造物具有工藝造型美,如果把單一的要素,如雕塑,道路鋪裝,街燈,花壇等,有機(jī)地組合起來(lái),就能達(dá)到空間環(huán)境構(gòu)圖的效果。
雕塑是城市景觀的核心要素,往往因?yàn)榈袼艿臍v史地位,歷史背景,以及它的地理位置和出色的造型等,使其成為一個(gè)城市的象征。
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