JAVA代碼分析問題!

1、java.io.* 最后的*是指io下面所有東西的意思，好比你有E：/學(xué)習(xí) 這個(gè)文件夾目錄 導(dǎo)入“學(xué)習(xí).*”后學(xué)習(xí)文件夾里面的所有東西都被導(dǎo)入你的工程了；大括號(hào)的意思是把代碼封裝起來，是成對(duì)出現(xiàn)的。

成都創(chuàng)新互聯(lián)長(zhǎng)期為數(shù)千家客戶提供的網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)，團(tuán)隊(duì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)10年，關(guān)注不同地域、不同群體，并針對(duì)不同對(duì)象提供差異化的產(chǎn)品和服務(wù)；打造開放共贏平臺(tái)，與合作伙伴共同營造健康的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境。為邳州企業(yè)提供專業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作、做網(wǎng)站，邳州網(wǎng)站改版等技術(shù)服務(wù)。擁有十多年豐富建站經(jīng)驗(yàn)和眾多成功案例,為您定制開發(fā)。

2、你要什么答案，代碼是需要你輸入東西的輸入后代碼會(huì)計(jì)算出來并輸出。

3、親測(cè)：結(jié)果為空 原因，System.exit(0)將當(dāng)前JVM停止掉了。這個(gè)方法的作用就是將當(dāng)前程序停止，參數(shù)為0表示正常退出，參數(shù)為1表示非正常退出。JVM都停止了，后面的程序自然運(yùn)行不了。所以finally里的語句根本沒走到。

4、靜態(tài)分析工具：如 Checkstyle、PMD 和 FindBugs 等。這些工具可以對(duì) Java 代碼進(jìn)行靜態(tài)分析，檢測(cè)潛在的代碼問題，例如代碼風(fēng)格不符合規(guī)范、空指針異常等。反編譯工具：如 JD-GUI、FernFlower 和 Procyon 等。

5、選B。結(jié)果輸出為在main()函數(shù)中Test test = new Test()；ArrayList al = new ArrayList()；al.add(1)；截止這里，al里面有一個(gè)數(shù)據(jù)1。

6、static 是靜態(tài)聲明，所以會(huì)先執(zhí)行Employee.id的時(shí)候，會(huì)先執(zhí)行static的腳本，就是id 的默認(rèn)賦值和靜態(tài)塊的執(zhí)行，即打印那個(gè)static_block 所以流程是。

java學(xué)生選課系統(tǒng)

圖3類圖學(xué)生選課系統(tǒng)涉及到三個(gè)實(shí)體類學(xué)生，課程，以及學(xué)生和課程之間的一個(gè)一對(duì)多關(guān)系類。對(duì)每一個(gè)類，映射到一張表。

學(xué)生選課系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課、查看課程信息、成績(jī)查詢等功能。考試管理系統(tǒng)：管理考試安排、學(xué)生成績(jī)錄入和查詢、試題管理等功能。圖書管理系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)圖書的借閱、歸還、圖書查詢、借閱記錄管理等功能。

它包括以下幾方面的內(nèi)容：學(xué)生選課管理、學(xué)生成績(jī)管理兩部分。銷售管理系統(tǒng)的主要任務(wù)是建立、維護(hù)客戶信息檔案、統(tǒng)計(jì)、匯總產(chǎn)品信息，進(jìn)行定單的錄入、維護(hù)等。要求編寫Java GUI程序?qū)崿F(xiàn)上述功能。

如果不用數(shù)據(jù)庫的話，很多數(shù)據(jù)就可以保存在本地文件中。

做好一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然要層的，一般項(xiàng)目都分幾大層，主要有：顯示層，邏輯處理，接口，數(shù)據(jù)庫層。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告__基于Java技術(shù)的學(xué)生選課管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_百度...

數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用， 2016(12)：153-15[12] 張建忠. 基于WEB的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 山東大學(xué)...說明：開題報(bào)告應(yīng)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫。

動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-醫(yī)院分診管理系統(tǒng) 本套畢業(yè)設(shè)計(jì)是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)原創(chuàng)，分診管理主要實(shí)現(xiàn)患者信息錄入，分診，排隊(duì)等功能。該Java畢業(yè)設(shè)計(jì)使用了當(dāng)前較為流行的spring MVC、hibernate、spring技術(shù)開發(fā)。

NET網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序所需的基本知識(shí)和開發(fā)方法。本書重開發(fā)實(shí)踐訓(xùn)練，引入典型項(xiàng)目案例，培養(yǎng)工程實(shí)踐能力，使沒有開發(fā)經(jīng)驗(yàn)或者僅有少量程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的讀者迅速掌握使用ASP.NET開發(fā)多層結(jié)構(gòu)的中小型企業(yè)信息系統(tǒng)的能力。

給你一本JSP教程上的項(xiàng)目吧，你自己改一改字和圖片就好了，設(shè)計(jì)網(wǎng)站購物系統(tǒng)。最簡(jiǎn)單的javabean+jsp+ajax（原始xmlhttprequest的封裝） 自己研究研究去。

[1] 國家信息研究中心。 電子政務(wù)總體設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)[M] . 北京：電子工業(yè)出版社，2008 [2] 汪玉凱。 電子政務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)讀本[M] . 北京：電子工業(yè)出版社，2009 [3] 劉斌 著。

文章標(biāo)題：Java選課系統(tǒng)代碼分析 java選課系統(tǒng)源代碼
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