回答:今年的早些時候我們對比過了幾種native編程語言,包括D語言、Go、Rust和Vala。這里我們將分析來自Google的Go語言,看看他到底哪里跟別的語言不一樣。

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開門見山地說,我當(dāng)初放棄Go語言(golang),就是因為兩個“不爽”:第一,對Go語言本身不爽;第二,對Go語言社區(qū)里的某些人不爽。毫無疑問,這是非常主觀的結(jié)論。但是我有足夠詳實的客觀的論據(jù),用以支撐這個看似主觀的結(jié)論。
因為內(nèi)存管理粗糙。經(jīng)常看到fmt.xxx導(dǎo)致內(nèi)存占用太多,反射導(dǎo)致內(nèi)存占用太多的抱怨。go語言適合寫服務(wù)器組件,那種和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)無關(guān)的服務(wù)器。比如數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、web服務(wù)器、日志搜索引擎等。
缺乏生態(tài)區(qū)。Go(又稱Golang)是Google開發(fā)的一種靜態(tài)強類型、編譯型、并發(fā)型,并具有垃圾回收功能的編程語言。Go語言語法與C相近,但功能上有:內(nèi)存安全,GC(垃圾回收),結(jié)構(gòu)形態(tài)以及CSP-style并發(fā)計算。
單片機不像一些應(yīng)用軟件,和硬件結(jié)合十分緊密,必須要求“高效”,所以匯編語言是最好選擇,其次就是C語言了。其他語言編譯效率都太低,滿足不了要求。
go的另外一個“劣勢”就是能玩的花樣太少,崇尚一個事情只有一個或少數(shù)幾種寫法。這不符合某些開發(fā)人員炫技的心理需求。于是就被詬病為是資質(zhì)平平的程序員才會去用的語言。
Go語言的設(shè)計目標(biāo)是成為一種語法簡潔、執(zhí)行效率高、并發(fā)性能強大的編程語言。它由Google公司研發(fā),于2009年首次發(fā)布,并于2012年成為了開源項目。
根據(jù)Go趨勢報告顯示,全球范圍內(nèi)有 110 萬專業(yè)開發(fā)者選擇Go作為其主要開發(fā)語言。
良好的語言設(shè)計。從學(xué)術(shù)的角度來說,Go語言其實非常平庸,不支持許多高級的語言特性;但從工程的角度來說,Go的設(shè)計是非常優(yōu)秀的:規(guī)范足夠簡單靈活,有其他語言基礎(chǔ)的程序員都能迅速上手。
Go語言的用途 :Go 語言被設(shè)計成一門應(yīng)用于搭載 Web 服務(wù)器,存儲集群或類似用途的巨型中央服務(wù)器的系統(tǒng)編程語言。對于高性能分布式系統(tǒng)領(lǐng)域而言,Go 語言無疑比大多數(shù)其它語言有著更高的開發(fā)效率。
1、主要課程:《區(qū)塊鏈原理與應(yīng)用》、《區(qū)塊鏈與數(shù)字資產(chǎn)》、《區(qū)塊鏈技術(shù)原理與開發(fā)實戰(zhàn)》、《區(qū)塊鏈與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》等。區(qū)塊鏈工程專業(yè)是學(xué)什么的 區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€信息技術(shù)領(lǐng)域的術(shù)語。
2、1區(qū)塊/區(qū)塊頭/區(qū)塊體 區(qū)塊是區(qū)塊鏈的基本單元,區(qū)塊頭和區(qū)塊體是區(qū)塊鏈的組成部分。區(qū)塊頭里面包含的信息有上一個區(qū)塊的hash,本區(qū)塊的hash,時間戳等等。區(qū)塊體就是區(qū)塊里的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
3、教育、信息安全、廣告、區(qū)塊鏈系統(tǒng)開發(fā)諸多產(chǎn)品。具備深厚的項目管理經(jīng)驗以及研發(fā)經(jīng)驗, 擁有兩項人工智能發(fā)明專利,與開發(fā)電子貨幣部署到微軟Windows Azure的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教學(xué)講解深入淺出,使學(xué)員能夠做到學(xué)以致用。
4、不同的學(xué)校就教 不同的內(nèi)容關(guān)鍵是看你的教育培訓(xùn)是定位在什么方位,像如果你是做少兒禮儀藝術(shù)教育的培訓(xùn)的話,那么,肯定就是以培養(yǎng)孩子的全方位綜合素質(zhì)為課程體系進行設(shè)計的,希望可以幫到你,望采納。
5、從科技層面來看,區(qū)塊鏈涉及數(shù)學(xué)、密碼學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)和計算機編程等很多科學(xué)技術(shù)問題。從應(yīng)用視角來看,簡單來說,區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫,具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集體維護、公開透明等特點。
6、金融教育培訓(xùn)不是大學(xué)課堂里的金融專業(yè)教育,而是一種掃盲性質(zhì)的金融知識普及。
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