c語(yǔ)言心得體會(huì)范文1 在初學(xué)C語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,我們進(jìn)行了C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段,嘗試編寫(xiě)一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng)。
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所以學(xué)語(yǔ)言,先學(xué)會(huì)程序化的思想。在將算法翻譯成語(yǔ)言的時(shí)候,再結(jié)合實(shí)際情況,逐步求精,有目的的修改,達(dá)到最優(yōu)化。我們學(xué)院的C語(yǔ)言,很有特色,英文版,考試也是。
最好是先看看標(biāo)準(zhǔn)文檔,在cppreference點(diǎn)抗 這網(wǎng)站也能查看,打開(kāi)文檔里面有各標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)、宏的列表以及詳細(xì)介紹,C和C++的都有,如英文讀不懂的話(huà)可以選擇中文版。
1、c語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)這樣寫(xiě):在科技高度發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來(lái)越突出。而c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。
2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏炀氄莆找痪S數(shù)組,二維數(shù)組的定義,初始化和輸入輸出方法;熟練掌握與數(shù)組有關(guān)的常用算法(如查找,排序等)。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:設(shè)定一個(gè)整形數(shù)組存放20個(gè)元素,用直接賦值的方法在程序中初始化該數(shù)組。
3、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)掌握指針概念,并定義與使用它。(2)使用數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量。(3)使用字符串的指針和指向字符串的指針變量。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 將一個(gè)3*3的矩陣轉(zhuǎn)置,用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。
4、c(c++)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式:⒈ 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1) 了解在具體的語(yǔ)言環(huán)境下如何編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè) C 程序。⑵ 通過(guò)運(yùn)行簡(jiǎn)單的 C 程序,初步了解 C 源程序的特點(diǎn)。
1、c語(yǔ)言心得體會(huì)范文1 在初學(xué)C語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,我們進(jìn)行了C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段,嘗試編寫(xiě)一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng)。
2、通過(guò)這次C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn),提高了我掌握和利用C語(yǔ)言進(jìn)行程設(shè)計(jì)的能力, 而且進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計(jì)的思想和方法。初步掌握了開(kāi)發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法。學(xué)會(huì)了調(diào)試一個(gè)較長(zhǎng)程序的基本方法。
3、這個(gè)程序設(shè)計(jì)主要涉及到了C語(yǔ)言中的結(jié)構(gòu)體、指針及文件操作等內(nèi)容,只有充分掌握了C語(yǔ)言中的結(jié)構(gòu)體、指針及文件操作等內(nèi)容,才有可能組織好這些代碼,使之符合運(yùn)算邏輯,得到理想的結(jié)果。
1、作者清楚的告訴你“只需要C語(yǔ)言的基礎(chǔ)”;如果你對(duì)任何其它語(yǔ)言感興趣,盡管去學(xué)吧,不過(guò)還是建議先學(xué)C++,因?yàn)槟阈枰恍懊嫦驅(qū)ο蟆钡闹R(shí)。學(xué)習(xí)C語(yǔ)言不是一朝一夕的事情,但也不需要花費(fèi)十年時(shí)間才能精通。
2、多動(dòng)手操作。很多同學(xué)用電腦打字不夠熟練,會(huì)導(dǎo)致在編程過(guò)程中速度慢,且正確度不高,最容易出現(xiàn)輸入法中英文問(wèn)題,如果時(shí)間充足的,可以專(zhuān)門(mén)練一下電腦打字速度。如果課程緊張時(shí)間不夠的話(huà),多動(dòng)手即可。
3、多看代碼 在有一定基礎(chǔ)以后一定要多看別人的代碼。 注意代碼中的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。畢竟學(xué)C之后的關(guān)口就是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
1、C語(yǔ)言中數(shù)組的元素可以是任何類(lèi)型的東西,特別的是數(shù)組作為元素也可以。
2、雖然在上個(gè)學(xué)期中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》這門(mén)課,但是我所學(xué)的知識(shí)最多也就是在做作業(yè)的時(shí)候才會(huì)用到,平時(shí)沒(méi)有什么練習(xí)的機(jī)會(huì),這次的課程設(shè)計(jì)是我第一次通過(guò)自己構(gòu)思,和同學(xué)討論并且不斷查閱資料來(lái)設(shè)計(jì)一項(xiàng)程序。
3、函數(shù)從本質(zhì)上講是一段通用程序,用它可以幫助我們節(jié)約很多編程的時(shí)間,學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的“高人”都說(shuō),一個(gè)聰明的編程者在編寫(xiě)程序前往往總是先找自己所編寫(xiě)的程序中有多少是可以用函數(shù)來(lái)代替的。
4、掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和規(guī)定。 * 掌握程序設(shè)計(jì)基本算法和思路,開(kāi)拓思路, * 提高上機(jī)操作能力,掌握上機(jī)調(diào)試程序的方法 * 培養(yǎng)自學(xué)能力,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。 * 養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣。
雖然在上個(gè)學(xué)期中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》這門(mén)課,但是我所學(xué)的知識(shí)最多也就是在做作業(yè)的時(shí)候才會(huì)用到,平時(shí)沒(méi)有什么練習(xí)的機(jī)會(huì),這次的課程設(shè)計(jì)是我第一次通過(guò)自己構(gòu)思,和同學(xué)討論并且不斷查閱資料來(lái)設(shè)計(jì)一項(xiàng)程序。
關(guān)于養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣 基本上每本C教材上都要提到。作為新手這條一定要時(shí)時(shí)遵守。記的一位網(wǎng)友發(fā)過(guò)評(píng)論:高手寫(xiě)一堆亂七八糟的代碼就是藝術(shù),新手寫(xiě)一堆亂七八糟的代碼就是垃圾。
最初接觸C語(yǔ)言時(shí)要弄清楚各種變量的定義方法,特別是常用的類(lèi)型,int、float、char等等,還要掌握各種類(lèi)型的輸入、輸出格式。這一步做到后,上機(jī)就沒(méi)有多大的問(wèn)題了。
學(xué)習(xí)函數(shù)的方法是比較簡(jiǎn)單的,只有兩個(gè)字“牢記”,即:牢記函數(shù)的功能,牢記函數(shù)的用途以及如何輸入輸出。
通過(guò)這次C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn),提高了我掌握和利用C語(yǔ)言進(jìn)行程設(shè)計(jì)的能力, 而且進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計(jì)的思想和方法。初步掌握了開(kāi)發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法。學(xué)會(huì)了調(diào)試一個(gè)較長(zhǎng)程序的基本方法。
掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和規(guī)定。 * 掌握程序設(shè)計(jì)基本算法和思路,開(kāi)拓思路, * 提高上機(jī)操作能力,掌握上機(jī)調(diào)試程序的方法 * 培養(yǎng)自學(xué)能力,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。 * 養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣。
本文標(biāo)題:c語(yǔ)言編寫(xiě)函數(shù)心得 c語(yǔ)言函數(shù)的應(yīng)用心得體會(huì)
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