C語言程序設計,定義3個函數(shù):input()實現(xiàn)一批成績的錄入

1、直接求答案不好~~~ 你可以自己先寫寫，如果有卡殼了再貼出問題來，你的這個程序也不難 哪本教科書上都有相似的程序。

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2、將 char name[N]；int num[N]；int score[N][3]；int n，i，j；定義成全局變量，放在void main()前面。

3、因題目對各科成績表示“已給”，為了方便，所以在函數(shù)xscjinput()中以隨機的方式給30個學生4門功課賦成績，以替代成績錄入的功能。

4、程序設計能運用結構化程序設計方法編寫程序。掌握基本數(shù)據(jù)結構和常用算法。能熟練使用一種高級或一種數(shù)據(jù)庫語言(共有QBASIC、FORTRAN、PASCAL、C以及FOXBASE等五種語言，考生任選其中一種。各種語言的考試內容附后)。

怎么用C語言自定義函數(shù)

1、首先，打開C語言編譯器，新建一個初始.cpp文件，例如：test.cpp。在test.cpp文件中，輸入C語言代碼：int fun(){return 1；}。編譯器運行test.cpp文件，此時成功調用fun()函數(shù)輸出了內容。

2、) 函數(shù)執(zhí)行完后返回給調用者的參數(shù)及類型，即函數(shù)返回值類型。

3、首先，一個函數(shù)要想調用，就必須有函數(shù)的聲明和定義。聲明就是指在程序編譯的時候告訴編譯器，這是個內部函數(shù)。聲明方式為：函數(shù)類型+函數(shù)名+函數(shù)參數(shù)，并且以分號結尾。

4、//void B()；聲明B函數(shù)的存在。void A(){B()；//非法，程序執(zhí)行到此時并不知道B函數(shù)的存在。

5、根據(jù)功能，想一個函數(shù)名，并設計好返回值類型以及參數(shù)列表。參數(shù)列表包括參數(shù)個數(shù)，每個參數(shù)類型，以及該參數(shù)的作用。2 根據(jù)函數(shù)要實現(xiàn)的功能，實現(xiàn)函數(shù)的主體代碼。

...要求用到:數(shù)組,循環(huán),除主函數(shù)外自定義3個函數(shù),用盤文件輸出。謝啦...

可插入一個或多個學生信息到當前編輯的班級數(shù)據(jù)中。文件保存功能 學生信息每一班存為一個數(shù)據(jù)文件，數(shù)據(jù)文件可在程序中打開、編輯和重新保存。用戶輸入學生信息可隨時保存數(shù)據(jù)文件。

for(i=0；i3；i++) printf(%d，%d，%d ，*pa[i]，p[i]，*(p+i))； } 本例程序中，pa是一個指針數(shù)組，三個元素分別指向二維數(shù)組a的各行。然后用循環(huán)語句輸出指定的數(shù)組元素。

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就是c語言所有的基礎東西都要包括在里面，如上所提到的數(shù)組指針調用函數(shù)結構與聯(lián)合工程。要那種能解決一個實際問題的，比如說學生成績統(tǒng)計系統(tǒng)... 大一的程序驗收，然后盡量做到準確無誤。

主要在補齊這一部分唄。不考慮基因無限長的情況的話，你定義一個足夠大的數(shù)組，比如char gene[1000]，然后再定義一個int表示你需要補齊到的長度。然后呢，用循環(huán)吧。

標題名稱：c語言3個自定義函數(shù) c語言3個自定義函數(shù)怎么寫
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