c語言輸入10個學(xué)生的成績,輸出最高分和最低分.編寫函數(shù)max求最高分...

1、新建一個工程和.c文件。輸入主函數(shù)和頭文件。定義函數(shù)類型并賦初值 。輸入每一個成績。用for語句遍歷整個數(shù)組，并且通過if...else語句歸類每一個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。計算平均數(shù)。

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2、我這邊運行沒錯誤啊，如下圖：不知道你的錯誤是什么，能不能貼出來。

3、printf(平均分average = %.2f\n最高分max = %d，average，max)；//保留兩位有效數(shù)字} 追問 對不起，我知道我語氣有點不好，可是謝謝你的答案，這個我也有另一種答案了，我再問你一道題行不。

c語言用一維數(shù)組和指針作為函數(shù)參數(shù)編程實現(xiàn)學(xué)生成績信息統(tǒng)計?

使用指針變量實現(xiàn)統(tǒng)計學(xué)生成績的方法如下，如有不完全符合要求之處，請同學(xué)對程序稍加思考后修改。

PMaxNum=num[i]； /*記錄最高分學(xué)生的學(xué)號num[i]*/ } } 這里如果不是用指針調(diào)用，而是按值調(diào)用，你在這個函數(shù)外面聲明一個long型的變量，直接傳進(jìn)去，函數(shù)運行之后這個變量值是不會改變的。

grad是指針數(shù)組，里面放的分別是四個數(shù)組的首地址，而這四個數(shù)組之間，并不是連續(xù)的，你可以打印&str1[3]跟&str2[0]來看看它們兩個的地址是否連續(xù)，所以你 只用(*p)++是錯誤的。

這個自己做吧，有不會的地方可以拿出來討論，整個程序別人一般不會花時間專門去寫。

請用C語言自定義函數(shù)的形式編程實現(xiàn)求10名學(xué)生1門課程成績的平均...

printf(平均分是： %f\n，avr)；} 有疑問提出。 望采納。

首先打開visual studio 2019軟件，新建一個win32控制臺程序。然后在源文件夾下面新建一個C語言文件。接著在C語言中導(dǎo)入stdio和stdlib庫。然后在main函數(shù)中輸入如下圖所示的邏輯代碼。

C++中全局main函數(shù)的書寫格式與C語言完全相同，功能也完全相同，且同一C++程序同樣只能有一個全局main函數(shù)。C語言：編寫程序，輸入10個學(xué)生的成績數(shù)據(jù)，計算并輸出平均分及低于平均分的學(xué)生的人數(shù)。

新建一個工程和.c文件。輸入主函數(shù)和頭文件。定義函數(shù)類型并賦初值 。輸入每一個成績。用for語句遍歷整個數(shù)組，并且通過if...else語句歸類每一個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。計算平均數(shù)。

用c語言,求學(xué)生成績

把100分定為最高分，60分為及格分?jǐn)?shù)線。用C語言實現(xiàn)如下：include define N 100 void main(){ int i；float grade，sum=0，min=100，pass=0；for(i=0；i{ scanf(%f，&grade)；//輸入學(xué)生分?jǐn)?shù)。

C語言是一種計算機(jī)程序設(shè)計語言，它既具有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。

編寫不依賴計算機(jī)硬件的應(yīng)用程序。它的應(yīng)用范圍廣泛，具備很強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力，不僅僅是在軟件開發(fā)上，而且各類科研都需要用到C語言，適于編寫系統(tǒng)軟件，三維，二維圖形和動畫，具體應(yīng)用比如單片機(jī)以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)。

c語言編程問題:有3個學(xué)生4門課程的成績,用函數(shù)計算每個學(xué)生的平均成績...

printf(%s，請輸入要查找的學(xué)生編號：)；scanf(%d，&t)；printf(第%d個學(xué)生的成績是：\n，t)；for(int j=0；j4；j++)printf(%.2f \n，d[t-1].score[j])；} 我用結(jié)構(gòu)體做了一個。

朋友您好！針對您的問題我作出如下這道題您代碼其實非常丑，這種for循環(huán)重復(fù)使用，不是一個好代碼。既然有四個學(xué)生，為何不用1~4的循環(huán)直接概括呢？在計算最高分和平均分時，是用不到sqrt函數(shù)的。

你的程序應(yīng)該是段錯誤。要注意二維數(shù)組跟指針的關(guān)系。 先弄好一維數(shù)組作為參數(shù)傳遞的程序，再學(xué)習(xí)二位數(shù)組與二級指針。樓上的，你改好了有什么用，只能算出一個學(xué)生的成績。也不說說人家程序的根本問題。

網(wǎng)頁名稱：c語言函數(shù)求成績 c語言成績求和
標(biāo)題來源：http://chinadenli.net/article38/dehejsp.html

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