java數(shù)組課程設(shè)計(jì)代碼

1、你好，算法代碼如下：public class TestArray { /** * 定義一個(gè)可以存放五個(gè)人的三門課程成績的二維數(shù)組 ，數(shù)組名為 scores ，并賦初值（即學(xué)生的成績）。

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2、創(chuàng)建的時(shí)候都要聲明長度。但是D只寫了第二個(gè)括號(hào) 第三個(gè)選A，另外三種初始化都是一維數(shù)組的創(chuàng)建方法，而且第三個(gè)還直接在聲明的括號(hào)里面寫了長度，在C/C++里面可以允許，但是在Java里面是不允許的。

3、———版權(quán)聲明：本文為CSDN博主「JasonLeeblog」的原創(chuàng)文章，遵循CC 0 BY-SA版權(quán)協(xié)議，轉(zhuǎn)載請(qǐng)附上原文出處鏈接及本聲明。

4、(Math.random() * 10)；} // 打印數(shù)組內(nèi)容 for(i=0； i10； i++){ System.out.println(random_int[i])；} } } 以上代碼保存為“test.java“，命令行執(zhí)行 javac test.java java test 即可。經(jīng)過測(cè)試可用。

《Java》期末課程設(shè)計(jì)

1、import java.io.BufferedReader；import java.io.InputStreamReader；public class QuestionOne { / 編程將從鍵盤輸入文本中的子字符串“word”替換為字符串“world”， 并刪除所有的子字符串“this”。

2、java課程設(shè)計(jì)題目及代碼分別是：題目：計(jì)算器。設(shè)計(jì)內(nèi)容是設(shè)計(jì)一個(gè)圖形界面（GUI）的計(jì)算器應(yīng)用程序，完成簡單的算術(shù)運(yùn)算。設(shè)計(jì)要求是設(shè)計(jì)的計(jì)算器應(yīng)用程序可以完成家法、減法、乘法、除法和取余運(yùn)算。

3、概要設(shè)計(jì)Java程序編輯器是：圖形界面、線程、流與文件等技術(shù)的綜合應(yīng)用。圖形界面的實(shí)現(xiàn)：考慮到簡單、實(shí)用、高效等特點(diǎn)，就選擇了AWT來完成實(shí)現(xiàn)，在選擇組件上，文本編輯區(qū)就選用了TaxtArea作為主要的部件。

4、代碼自己敲啊。。沒有難度的啊 。。熟悉一下，web、servlet的配置。回收站，就搞一個(gè)邏輯刪除就OK 了。

會(huì)java的幫我做下這個(gè)考試。麻煩了,這是后面的題目

第一題選B。這個(gè)稱之為面向接口編程，是java語言的一大優(yōu)點(diǎn)。1。便于程序規(guī)范化設(shè)計(jì) 2。便與團(tuán)隊(duì)協(xié)同開發(fā) 3。便于轉(zhuǎn)換為組件 4。方便的代碼復(fù)用，無需了解技術(shù)細(xì)節(jié)。第二題選B。

3．Java程序里，創(chuàng)建新的類對(duì)象用關(guān)鍵字new。（ √ ）4．構(gòu)造函數(shù)用于創(chuàng)建類的實(shí)例對(duì)象，構(gòu)造函數(shù)名應(yīng)與類名相同，返回類型為void。

1z=31 1類名 10，5次 2 for(int i=0；in；i++)執(zhí)行順序，初始化i=0；只執(zhí)行一次，接下來進(jìn)行判斷i，改變i做循環(huán) 2都是用在循環(huán)中，continue指結(jié)束本次循環(huán)進(jìn)入下一次循環(huán)，break指結(jié)束這個(gè)循環(huán)體。

標(biāo)題名稱：java課程設(shè)計(jì)代碼考試 java課程設(shè)計(jì)題目簡單
新聞來源：http://chinadenli.net/article37/dshhesj.html

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