首先選用結(jié)構(gòu)體來儲存每一輛車的成員,建議用char,有字符串函數(shù)比較很方便。
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這道題目,方法很多,True和False輸入的是字符串,計(jì)算的其實(shí)是0和1,所以只要用1個(gè)字節(jié)記錄每次輸入的0和1就可以了。
用靜態(tài)數(shù)組(或鏈表)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)學(xué)生檔案管理,數(shù)組的每一個(gè)元素是結(jié)構(gòu)體類型通過這個(gè)例子了解數(shù)組庫管理的基本功能,重點(diǎn)掌握數(shù)組元素為結(jié)構(gòu)體的應(yīng)用,數(shù)組做函數(shù)參數(shù),文件讀寫,自定義函數(shù)等知識。
這個(gè)選擇題的答案是C,即當(dāng)數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)時(shí),傳遞給被調(diào)函數(shù)的是數(shù)組的第一個(gè)元素(下標(biāo)為0)的地址。
int a[2][3]; 定義了一個(gè)二維函數(shù),每一維數(shù)組有三個(gè)元素。
C 只能省略第一個(gè)值 C B 只能省略第一個(gè)值 C 注意數(shù)組邊界,a[4]是0~3,沒有4。
選擇一個(gè)小的元素復(fù)制到新數(shù)組中,同時(shí),這個(gè)數(shù)組中的未處理的元素減少一個(gè),直到兩個(gè)數(shù)組中,有一個(gè)數(shù)組全部完成。最后把沒有清除掉的元素全部復(fù)制到新的數(shù)組中,這樣就完成了兩個(gè)有序數(shù)組的合并。
思路:按題意,用指針遍歷字符串st,使用標(biāo)識變量flag首次遇到字母置1并計(jì)數(shù),遇到空格時(shí)flag重置0。注意:本程序不考慮夾雜非字母的情況,請規(guī)范輸入。比如“I am a stu**dent”,stu**dent將作為一個(gè)單詞識別。
按%s的格式是輸出一個(gè)字符串,字符串要以0(亦即\0)作為結(jié)束字符。i am a boy已經(jīng)占據(jù)了10個(gè)字節(jié),如果將數(shù)組a的長度指定為10,則沒有空間容納\0了。這時(shí),輸出時(shí)會一直輸出到碰到的第一個(gè)\0的前面。
第1個(gè)空 填寫 int *m 因?yàn)閒函數(shù)中出現(xiàn)了*m,而沒有定義。另外,很明顯main中n的值是傳遞到f中去的,并且需要改變。
1、/*1,將一個(gè)一位數(shù)組a[10]中的元素值按逆序重新存放.假定數(shù)組中原來元素順序?yàn)椋?,3,5,7,9,8,6,4,2,0,按逆序重新存放后元素的值位:0,2,4,6,8,9,7,5,3,1。
2、在以下程序,數(shù)組 a 中存放一個(gè)遞增數(shù)列。輸入一個(gè)整數(shù) x,并將它插入到數(shù)組 a 中,使該數(shù)組仍為一個(gè)遞增數(shù)列。請選擇正確的答案。
3、B C 只能省略第一個(gè)值 C B 只能省略第一個(gè)值 C 注意數(shù)組邊界,a[4]是0~3,沒有4。
4、給整型二維數(shù)組 b[3][4]輸入12個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算并輸出數(shù)組中所有正數(shù)之和、所有負(fù)數(shù)之和。青年歌手參加歌曲大獎賽,有10個(gè)評委進(jìn)行打分,試編程求這位選手的平均得分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
5、這個(gè)題主要是從后往前依次用數(shù)組中的元素與新輸入的數(shù)字進(jìn)行比較:如果小的話,數(shù)組元素往后移;如果大的話,停住,放入這個(gè)元素。
6、每次比較兩個(gè)數(shù)組中的頭上一個(gè)元素,選擇一個(gè)小的元素復(fù)制到新數(shù)組中,同時(shí),這個(gè)數(shù)組中的未處理的元素減少一個(gè),直到兩個(gè)數(shù)組中,有一個(gè)數(shù)組全部完成。
1、定義函數(shù)GetData( )用于接收鍵盤輸入的一組整型數(shù)據(jù),并放入一數(shù)組中;另外再定義一個(gè)函數(shù)Sort( )用于對輸入的這一組數(shù)據(jù)按照降序排列。主函數(shù)先后調(diào)用GetData和Sort函數(shù),輸出最后的排序結(jié)果。
2、這道題需要考慮周全:如何生成集合,生成新的數(shù)后存放到數(shù)組中,還要去掉重復(fù)的數(shù)字,不斷生成直到數(shù)組中的數(shù)字大于30;需要排序;編寫函數(shù)。
3、90在數(shù)組中,是array[%d]的值\n,flag);else printf(90不在數(shù)組array中\(zhòng)n);} ps.因?yàn)轭}目并沒有表述清楚,所以我是先調(diào)用尋找90,再排序,如不符合題意調(diào)換函數(shù)調(diào)用先后次序即可。
4、if(flag!=0) printf(90在數(shù)組中,是array[%d]的值\n,flag);else printf(90不在數(shù)組array中\(zhòng)n);} ps.因?yàn)轭}目并沒有表述清楚,所以我是先調(diào)用尋找90,再排序,如不符合題意調(diào)換函數(shù)調(diào)用先后次序即可。
文章題目:c語言數(shù)組函數(shù)結(jié)合例題 c語言函數(shù)數(shù)組的使用
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