《Go程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中文版》百度網(wǎng)盤pdf最新全集下載:

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簡(jiǎn)介:本書由《C程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》的作者Kernighan和谷歌公司Go團(tuán)隊(duì)主管Alan Donovan聯(lián)袂撰寫,是學(xué)習(xí)Go語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的指南。本書共13章,主要內(nèi)容包括:Go的基礎(chǔ)知識(shí)、基本結(jié)構(gòu)、
基本數(shù)據(jù)類型、復(fù)合數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、方法、接口、goroutine、通道、共享變量的并發(fā)性、包、go工具、測(cè)試、反射等。
本書適合作為計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的教材,也可供Go語(yǔ)言愛好者閱讀?
目前大部分產(chǎn)品都用c或者c++或者其它主流語(yǔ)言編寫的,go產(chǎn)品還是很少
go語(yǔ)言工程師少
有編程基礎(chǔ)的人學(xué)go語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于新手來(lái)說(shuō)太難,現(xiàn)在大多go語(yǔ)言教材都是給會(huì)編程語(yǔ)言的人學(xué)習(xí), 比如教材中說(shuō)變量、對(duì)象、函數(shù)。新手能理解這些? 一個(gè)變量都的去查很多資料來(lái)了解什么是變量, 所以新手入門難, ?而老程序員又都習(xí)慣用自己拿手的語(yǔ)言,導(dǎo)致go開發(fā)師少。
Python和Go都可以學(xué)。Python和是動(dòng)態(tài)語(yǔ)言,而Golang屬于編譯型語(yǔ)言。
1. 如果是一名非科班編程初學(xué)者,第一次學(xué)習(xí)編程,請(qǐng)選擇Python。因?yàn)樗腴T快,容易上手,資料豐富,涉及領(lǐng)域廣泛。對(duì)初學(xué)者極其友好。
2. 如果想要從事大數(shù)據(jù)分析或人工智能機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域,請(qǐng)學(xué)習(xí)Python。
4. 如果要成為一名服務(wù)后端,建議選擇Go。
一般情況下,Go的性能比其他兩者要好,并發(fā)性能也強(qiáng)很多,在后端生態(tài)中,后端服務(wù)框架、分布式系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)等方面要強(qiáng)于Python和Ruby。這里并不是說(shuō)Python和Ruby開發(fā)不了大型系統(tǒng),早期YouTube就是Python開發(fā)的,Github主站是由Ruby開發(fā)的。
如果用Go進(jìn)行后端開發(fā),綜合來(lái)說(shuō)會(huì)省事一些。想起當(dāng)年我就是因?yàn)镽uby在后端分布式服務(wù)中的短板,Rails框架并發(fā)性能的不足,以及國(guó)內(nèi)Ruby大環(huán)境原因,而選擇了轉(zhuǎn)Go。
5. 如果對(duì)云原生的開發(fā)感興趣,請(qǐng)選擇Go。在這方面,Go擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
Go最簡(jiǎn)單,庫(kù)都挺全且簡(jiǎn)潔,文檔看起來(lái)輕松,如果做“嚴(yán)肅”的Web服務(wù)端開發(fā),前后端分離,或者分布式微服務(wù)開發(fā)什么的,那么Go的投入產(chǎn)出比最高,沒有之一,效率高,維護(hù)方便,多人合作也輕松應(yīng)對(duì)。
Python看起來(lái)簡(jiǎn)單,但學(xué)深還是需要時(shí)間的,尤其是當(dāng)你碰到很多用了高級(jí)語(yǔ)法的庫(kù)的時(shí)候,你就得搞清這些高級(jí)語(yǔ)法對(duì)吧,但難度就上來(lái)了。當(dāng)然如果有數(shù)據(jù)處理/一次性腳本/機(jī)器學(xué)習(xí)方面的需求,用用Python還是不錯(cuò)的。
當(dāng)前火熱的區(qū)塊鏈創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,也吸引國(guó)內(nèi)高校的參與。從浙江大學(xué)獲悉,浙大計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院,將于今年秋季面向部分高年級(jí)本科生和研究生,設(shè)置一門名為《區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣》的課程。據(jù)悉,這是國(guó)內(nèi)首家開設(shè)此類課程的高校。
浙江大學(xué)相關(guān)課程教師稱,在對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行講授時(shí),將無(wú)法避免地涉及對(duì)于虛擬數(shù)字貨幣的介紹,但課程本身依然以教授區(qū)塊鏈通用技術(shù)為主,不會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生“炒幣”。
開設(shè)區(qū)塊鏈相關(guān)課程,與浙大所在的杭州市對(duì)這一領(lǐng)域的關(guān)注相關(guān)。今年年初,杭州市將區(qū)塊鏈寫入2018年政府工作報(bào)告,明確將區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)列入杭州“加快培育的七大未來(lái)產(chǎn)業(yè)”之一,并引導(dǎo)、鼓勵(lì)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
目前美國(guó)包括卡耐基梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院在內(nèi)的10多家高校,已經(jīng)面向?qū)W生開設(shè)數(shù)字貨幣和區(qū)塊鏈技術(shù)相關(guān)課程。
高校緊跟社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)所設(shè)課程進(jìn)行調(diào)整,有助于帶動(dòng)高校、學(xué)生與外界的聯(lián)系,培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才,但與此同時(shí),區(qū)塊鏈相關(guān)課程要注意教材編寫的科學(xué)性,以及講授的系統(tǒng)性,避免淪為噱頭。
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