c語言如何實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)體的深度復(fù)制

1、可以直接用=符號拷貝，但它有一個(gè)條件，這里的賦初值不別的數(shù)據(jù)類型（如 int a；a=5；）它必須是對結(jié)構(gòu)體中的每個(gè)成員以此賦值的。

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2、C語言中結(jié)構(gòu)體不能直接整體賦值。可以使用memcpy函數(shù)：void *memcpy(void *dest， const void *src， size_t n)；其中dest就是需要賦值到的地址， src就是復(fù)制源， n是需要復(fù)制的字節(jié)數(shù)。

3、換種說法，如果我們在C語言中定義了一個(gè)結(jié)構(gòu)體，然后申明一個(gè)指針指向這個(gè)結(jié)構(gòu)體，那么我們要用指針取出結(jié)構(gòu)體中的數(shù)據(jù)，就要用到“-”。問題中的p=p-next ，意思是將p指向的一個(gè)結(jié)構(gòu)體實(shí)例中的自數(shù)據(jù)next賦值給p。

c語言圖書管理系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)

1、讀者類中借書操作函數(shù)中，采用循環(huán)語句時(shí)判斷讀者已借圖書量時(shí)for(int i=0；iMaxbor；i++)誤寫為for(int i=1；iMaxbor；i++)，使循環(huán)發(fā)生錯(cuò)誤。

2、④ 圖書預(yù)約：學(xué)生通過此模塊來完成預(yù)約圖書； ⑤ 讀者還書：學(xué)生通過此模塊來完成退還圖書； ⑥ 打印信息：圖書管理人員通過此模塊來完成打印學(xué)生信息的工作。

3、(1)用一個(gè)文件存放圖書信息。(2)圖書信息包括圖書編號、書名、出版社、作者、ISBN號、單價(jià)等。(3)圖書的借閱信息包括圖書編號、狀態(tài)、借出時(shí)間、歸還時(shí)間等。(4)程序運(yùn)行后首先打印一個(gè)菜單：N錄入；D刪除；B查詢；S統(tǒng)計(jì)輸出；Q退出。

4、C語言 圖書管理設(shè)計(jì) [要求]圖書管理信息包括：圖書名稱、圖書編號、單價(jià)、作者、存在狀態(tài)、借書人姓名、性別、學(xué)號等，試設(shè)計(jì)一圖書管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：(1)新圖書基本信息的輸入。

5、圖書管理系統(tǒng)主要要求可以錄入書籍，添加書目，查找書本信息，刪除或修改信息，有的還要求顯示是否被借閱等。一般采用結(jié)構(gòu)體數(shù)組，鏈表，文件操作和自定義函數(shù)。主要是需要對基礎(chǔ)知識掌握牢固。

c語言的子程序有過程和函數(shù)兩種

1、對于指針來說，p = a[0]，表示向地址為p的內(nèi)存區(qū)域賦值為a[0]。p = a[0]，把變量p的值改為a[0]，這個(gè)語句正常應(yīng)用中是錯(cuò)誤的。變量p的值為內(nèi)存地址，這樣賦值會(huì)丟掉p原來指向的內(nèi)存。

2、C語言運(yùn)行時(shí)，首先系統(tǒng)檢查語法的正誤，再運(yùn)行程序的語法；C語言中，可以在一個(gè)函數(shù)中嵌套一個(gè)函數(shù)，但是不能在一個(gè)函數(shù)中定義一個(gè)函數(shù)；只有在函數(shù)外部定義的函數(shù)才是外部函數(shù)；C語言的子程序有過程和函數(shù)兩種。

3、C語言運(yùn)行時(shí)，首先系統(tǒng)檢查語法的正誤，再運(yùn)行程序的語法； C語言中，可以在一個(gè)函數(shù)中嵌套一個(gè)函數(shù)，但是不能在一個(gè)函數(shù)中定義一個(gè)函數(shù)；只有在函數(shù)外部定義的函數(shù)才是外部函數(shù)；C語言的子程序有過程和函數(shù)兩種。

4、一種是用戶自定義函數(shù)，就是自己根據(jù)功能的需要自己編寫的函數(shù)；另一種是系統(tǒng)自帶的函數(shù)，如sqrt(x)函數(shù) (就是求x的二次方根)，這樣的可以直接用，前提是得在頭文件中把它們包含進(jìn)去。

當(dāng)前名稱：拷貝構(gòu)造函數(shù)c語言 拷貝構(gòu)造函數(shù)的形式
標(biāo)題網(wǎng)址：http://chinadenli.net/article21/dehjicd.html

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