學(xué)習(xí)c語言函數(shù)這一章的心得,和方法技巧。

1、(2)程序設(shè)計(jì)的基本方法是自頂向下地逐步求精和模塊化。 在c程序教學(xué)過程中，越到后面的章節(jié)，學(xué)生越會(huì)產(chǎn)生設(shè)計(jì)程序逐漸變難的感覺，這是不符合邏輯的一種怪現(xiàn)象。

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2、在這一步要求按照教材上的程序?qū)嵗M(jìn)行原樣輸入，運(yùn)行一下程序是否正確。在這一步基本掌握C語言編程軟件的使用方法(包括新建、打開、保存、關(guān)閉C程序，熟練地輸入、編輯C程序；初步記憶新學(xué)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的C語言編程風(fēng)格)。

3、學(xué)習(xí)方法是：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真做課堂、課后的作業(yè)，理解理論知識(shí)。記住語法規(guī)則。加強(qiáng)邏輯思維。多動(dòng)手，通過練習(xí)上機(jī)了解它的運(yùn)行過程。

4、以下是學(xué)習(xí)C語言過程中容易出現(xiàn)的問題：函數(shù)、變量使用前未定義。混淆“=”和“= =”。語句后或預(yù)定義的函數(shù)名后漏掉分號(hào)。將else拼寫成esle、continue拼寫成contiune。括號(hào)搭配錯(cuò)誤。首地址理解為1。

C語言的讀書心得體會(huì)

1、C語言的讀書心得體會(huì)篇1 學(xué)習(xí)C語言已經(jīng)一年多，對(duì)C也算得上半個(gè)入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無論學(xué)習(xí)什么語言，最重要的是掌握習(xí)編程思想，然而C語言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語言。所以，C語言的重要性不言而喻。

2、最初接觸C語言時(shí)要弄清楚各種變量的定義方法，特別是常用的類型，int、float、char等等，還要掌握各種類型的輸入、輸出格式。這一步做到后，上機(jī)就沒有多大的問題了。

3、掌握C語言的基本語法和規(guī)定。 * 掌握程序設(shè)計(jì)基本算法和思路，開拓思路， * 提高上機(jī)操作能力，掌握上機(jī)調(diào)試程序的方法 * 培養(yǎng)自學(xué)能力，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。 * 養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣。

簡述在c語言中程序中使用函數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)

c語言以函數(shù)為程序的基本單位主要是為了程序便于調(diào)試，以及程序更趨于結(jié)構(gòu)化，增強(qiáng)了程序的可讀性和可移植性，減少代碼冗余。c提供標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)庫給用戶，這些函數(shù)可方便的調(diào)用，可以減少用戶不必要的開發(fā)工作量。

函數(shù)的作用主要是為了重復(fù)調(diào)用，當(dāng)一段代碼在多處使用時(shí)，就要考慮寫函數(shù)了。還有一個(gè)方面，用了函數(shù)，代碼看起來會(huì)很簡潔。

1：函數(shù)是很重要的，沒有函數(shù)c語言程序無法運(yùn)行，包括大多數(shù)語言都是這樣，因?yàn)楸仨氁幸粋€(gè)主函數(shù)（main）。2：函數(shù)可以把不同功能的代碼獨(dú)立到一個(gè)地方，減少耦合性，提高代碼可重用性，增強(qiáng)程序的安全性。

本文名稱：c語言函數(shù)簡短心得體會(huì) c語言函數(shù)的應(yīng)用心得體會(huì)
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