各位C語言大佬啊幫個忙呀這是老師上課布置的上機作業(yè)求答案

1、學生的信息包括：班級、學號、姓名、高等數(shù)學、大學英語和C語言三門課程的成績、考試平均成績、考試名次、同學互評分、輔導員評分、任課老師評分、綜合測評總分、綜合測評名次。

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2、這題更多的是對輸出格式的控制，以及你是否記得所要求的面積/體積方程了。

3、main(){ int i，j；for (i=0；i6；i++){ for(j=0；j=i ；j++)printf (%4d，i*6+j+1)；printf (\n)；} } 有不明白的地方請留言。

4、程序分析：首先判斷此數(shù)是否大于最后一個數(shù)，然后再考慮插入中間的數(shù)的情況，插入后 此元素之后的數(shù)，依次后移一個位置。

5、} //程序結束答案你按照運行結果的抄就行了。至于為什么？因為*p是a[n]里面的內容，而p是a[n]的地址。第二個，因為*(p+1)是a[n+1]的內容，而p+1是a[n+1]的地址。

二級C語言一道上機題~關于函數(shù)的遞歸調用

因為 main 函數(shù)里調用的是 fun(10)； 所以對于 fun 函數(shù)，入口參數(shù) n 等于10；10 大于 1，所以執(zhí)行 return (n*fun(n-1))； 又調用了 fun(9)。。

遞歸的問題，首先應該看遞歸什么時候結束。在此問題中，n==0 || n==1 時候結束，也就是說 ： fun( 1，x)的時候，x = 1，并且遞歸結束；同理 fun( 0，x)的時候，x = 1，并且遞歸結束。

語言函數(shù)的遞歸和調用 基本內容：C語言中的函數(shù)可以遞歸調用，即：可以直接（簡單遞歸）或間接（間接遞歸）地自己調自己。要點：C語言函數(shù)可以遞歸調用。可以通過直接或間接兩種方式調用。目前只討論直接遞歸調用。

確實，初學C的時候，漢諾塔的遞歸看起來確實是比較神奇的程序。其中主要就在hanoi 這個遞歸函數(shù)，傳的參數(shù)里面有一個n 代表是幾層遞歸。如果n=1 代表只有一個，move(one，three)； 就是把第一個移到第三個就行了。

各地的C語言考試都是一樣的。最后的編程題會出現(xiàn)一個按鈕，點擊自動啟動VC6，并將題目工程自動打開，填寫代碼、改錯、編寫函數(shù)題完成后（保存）即可關閉VC。

應該可以了。至于上機題，我同樣是推薦用南開一百，因為每年的題目在那里都可以找到相同的題型。以上都是個人的建議，希望對你有幫助。

C語言上機題:用調用函數(shù)的方法求200以內的所有的素數(shù)(注是C++上機題...

1、素數(shù)是只有1和自身才能整除的數(shù)。調用自定義的函數(shù)prime，對100~200間的奇數(shù)進行判斷，是素數(shù)則輸出。

2、所以要求輸出200以內的素數(shù)，那么首先，我們循環(huán)j=2；j200；j++{ 再來一個循環(huán) 當前的這個數(shù)是 j for(i=2；ij；i++){//這里就是 邏輯判斷， 當前 j/i==0；如果為真，那么break；否則 輸出這個數(shù)。

3、對100到200之間的數(shù)，逐一判斷是否為素數(shù)，如果是則輸出即可。判斷素數(shù)方法很多，以數(shù)學方法判斷為例，代碼如下：include stdio.hint is_prime(int n)//判斷n是否為素數(shù)。

4、第一位兄弟的回答有點小問題，就是1，1是一個很特殊的數(shù)，他沒考慮到，1不是質數(shù)也不是合數(shù)，初中就學過的，其他都沒什么了，我也是學c的，我百度空間里可能有你要的東西，還有c的qq群。

計算機三級C語言上機的函數(shù)怎么沒有參數(shù)???和2級怎么不一樣啊

1、c語言中的函數(shù)和數(shù)學中的函數(shù)不一樣。沒有參數(shù)的函數(shù)，有些用了全局變量，所以還是有參數(shù)的，意義就在于分解代碼，做成一個函數(shù)都要取個名字，從函數(shù)就可以知道一段代碼的主要功能了。

2、不一樣。二級題型是一個填空題、一個改錯題和一個編程題（一般是完善一個子函數(shù)）。三級就一個編程題。但你可以放心，三級編程題難度跟二級差不了太多的，二級機試過了三級也能過的。三級也有題庫的，號稱100題。

3、樓上說的不錯，難度不一樣。其實可以有個偷懶的辦法，因為3級機試的題庫總共就100多道題，網上的模擬軟件很多，書店關于這100道題的書也很多。你把這100道題看明白，或者你牛一點，全背下來，肯定沒問題了。我有很多同學就是這么過的。

4、沒有參數(shù)，表示本函數(shù)運算不需要參數(shù)，但不代表沒有返回值，類型名也不一定是void要根據(jù)返回值確定。沒有返回值是執(zhí)行函數(shù)后不需要返回什么確定的值，一般不要這樣寫。

5、，看你自己的基礎 不一定能過 3：肯定有區(qū)別噻，還很大！還要看你報的3級的那科。建議你去（中國教育考試網看看...如果你沒有C的基礎也可以去參加一下培訓。3級數(shù)據(jù)庫的考試大綱的卻需要有C基礎。。

6、number (0-9)：\n)；只不過是在終端輸出的起到提示作用的語句。后面的getch也是從終端輸入得到的。

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