今天上java課的時(shí)候看到一個(gè)題目,雞和兔子放在一個(gè)籠子里面,一共有35...

1、這題目關(guān)鍵是：總數(shù)是35， 兔子4只腳，雞2只，一共有94只腳。相當(dāng)于 2個(gè)變量x + y = 35 4*x + 2*y = 94 JAVA處理就是在0~35內(nèi)尋求符合條件的正整數(shù)。

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2、算術(shù)法。假設(shè)40只都是兔子，就會有40×4條腿，比實(shí)際多了160-100=60 每只雞多算兩條腿，60÷2=30。所以有30只雞。40-30=10。所以有10只兔子。

3、這個(gè)是一個(gè)算法，屬于數(shù)學(xué)問題~~~這個(gè)程序?qū)嶋H上是根據(jù)雞腳2，兔腳4，總腳數(shù)。來算雞多少只，兔多少只的，只要你把其中的數(shù)學(xué)解法弄懂了，那你就知道了。

4、解：設(shè)兔有X只，那么雞有（35-X）只 4X+2×（35-X）=94 4X+70-2X=94 2X=24 X=12 那么，雞有：35-12=23只。答：兔有12只，雞有23只。

用JAVA編寫一個(gè)程序,要求任意輸入一個(gè)偶數(shù),然后求雞兔同籠的各種組合...

由于不能插入圖片，所以只能用語言和你解釋。

這種問題你關(guān)鍵是要理清里面的邏輯恭喜，然后尋求一個(gè)程序的解法。這題目關(guān)鍵是：總數(shù)是35， 兔子4只腳，雞2只，一共有94只腳。

留了個(gè)可擴(kuò)展的空間嘛。如過要運(yùn)算多次，就用一個(gè)數(shù)組去存每次的情況。

誰能告訴我用java語言編程雞兔同籠的問題,計(jì)算過程,有知道的嗎?_百度...

1、算法：假設(shè)雞和兔訓(xùn)練有素 吹一聲哨，它們抬起一只腳，(40-15=25) 再吹一聲哨，它們又抬起一只腳，(25-15=10) 這時(shí)雞都一屁股坐地上了，兔子還兩只腳立著 所以，兔子有10/2=5只，雞有15-5=10只。

2、這種問題你關(guān)鍵是要理清里面的邏輯恭喜，然后尋求一個(gè)程序的解法。這題目關(guān)鍵是：總數(shù)是35， 兔子4只腳，雞2只，一共有94只腳。

3、這很顯然不符合現(xiàn)實(shí)。這種題目主要是訓(xùn)練對for循環(huán)的使用，你可能不題目看漏了，還有一種題目是百錢買百雞的問題，都是訓(xùn)練對for的使用，只不過后者要使用雙重循環(huán)。倘若牽手的代碼是正確的，是我寫的，classmate。

4、解：雞兔同籠，有20個(gè)頭，意思就是共有20只雞和兔。設(shè)兔是X只，兔腳：4X 雞是（20-X）只，雞腳：2（20-X）根據(jù)題意：4X+2(20-X)=54 4X+40-2X=54 2X=14 X=7 答：雞是13只，兔是7只。

分享名稱：Java雞兔同籠程序代碼 java編寫雞兔同籠
網(wǎng)頁網(wǎng)址：http://chinadenli.net/article12/dcchggc.html

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