這篇文章主要講解了“C語(yǔ)言的三字符組有哪些”，文中的講解內(nèi)容簡(jiǎn)單清晰，易于學(xué)習(xí)與理解，下面請(qǐng)大家跟著小編的思路慢慢深入，一起來(lái)研究和學(xué)習(xí)“C語(yǔ)言的三字符組有哪些”吧！

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見(jiàn)證“奇跡”

#include <stdio.h> #include <math.h> int main(void) {     int a = (int)sqrt(30);     //is sqrt(30) + 1 > 5 ??/     //故意讓a++，你別管為什么    a++;    if(a > 5)        printf("sqrt(30) +1 > 5 \n");    else    {        printf("sqrt(30) +1 <= 5 \n");    }    return 0;

編譯運(yùn)行：

$ gcc -o main main.c -trigraphs $ ./main sqrt(30) +1 > 5

作為受過(guò)九年義務(wù)教育的我們，一看就知道結(jié)果是對(duì)的，畢竟 5 * 5 < 30 < 6 * 6。

但是刪掉第九行，再運(yùn)行：

$ ./main sqrt(30) +1 <= 5

結(jié)果竟然變了!!

看到這里，細(xì)心的讀者可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中的端倪，我也就不賣(mài)關(guān)子了。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我們本次要提到的主角-三字符組(trigraph  sequences)。

三字符組

我們都知道C語(yǔ)言里面有很多轉(zhuǎn)義符號(hào)，例如：

\n 換行符(LF) \r 回車(chē)符(CR) \t 水平制表符(HT) \b 退格符(BS) \’ 單引號(hào) \” 雙引號(hào) \\ 反斜杠 ......

當(dāng)然還有很多，我就不一一列舉了。這些符號(hào)在代碼中都有特別的作用，或者無(wú)法直接輸入，因此用轉(zhuǎn)移符+其他字符組合來(lái)代替。

同樣的，早期的一些鍵盤(pán)可能沒(méi)法輸入一些特殊的符號(hào)，如：

# $ @ [ \ ] ^ ` { | } ~

于是，為了解決這個(gè)問(wèn)題C語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定預(yù)處理器(C preprocessor)在掃描處理C語(yǔ)言源文件時(shí)，替換下述的3字符出現(xiàn)為1個(gè)字符：

也就是說(shuō)，??/會(huì)被替換為\，如果刪掉原先的第九行，就變成了：

//is sqrt(30) + 1 > 5 \ a++;

我們都知道，\的存在(通常一行代碼太長(zhǎng)，可以通過(guò)該符號(hào)來(lái)?yè)Q行)，使得上面看似兩行，實(shí)則是一行。即變成了：

//is sqrt(30) + 1 > 5 a++;

也就是說(shuō)，a++根本不會(huì)執(zhí)行了，當(dāng)然會(huì)導(dǎo)致最終結(jié)果不符合預(yù)期。

當(dāng)然了，很多現(xiàn)代編譯器可能并不會(huì)做這樣的替換，所以這樣的問(wèn)題也基本無(wú)需擔(dān)心，老實(shí)用原本的符號(hào)即可。

實(shí)際上，細(xì)心的讀者可能觀察到了，我在前面例子代碼中加了編譯選項(xiàng)-trigraphs，否則的話(huà)，編譯是有警告的：

$ gcc -o main main.c main.c: In function ‘main’: main.c:6:27: warning: trigraph ??/ ignored, use -trigraphs to enable [-Wtrigraphs]      //is sqrt(30) + 1 > 5 ??/

雙字符組

除了三字符組，還有雙字符組。

感謝各位的閱讀，以上就是“C語(yǔ)言的三字符組有哪些”的內(nèi)容了，經(jīng)過(guò)本文的學(xué)習(xí)后，相信大家對(duì)C語(yǔ)言的三字符組有哪些這一問(wèn)題有了更深刻的體會(huì)，具體使用情況還需要大家實(shí)踐驗(yàn)證。這里是創(chuàng)新互聯(lián)，小編將為大家推送更多相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的文章，歡迎關(guān)注！

名稱(chēng)欄目：C語(yǔ)言的三字符組有哪些
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