據(jù)教育局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，今年應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到909萬(wàn)人，加上去年沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生和疫情后回國(guó)求職的留學(xué)生，“三江匯流”下求職大軍的規(guī)模很可能突破千萬(wàn)。

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共享自習(xí)室的優(yōu)勢(shì)

對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，成都app軟件開(kāi)發(fā)公司初入社會(huì)，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資金籌備雙重不足，那門(mén)檻低且投資小的項(xiàng)目就極其適合！而共享自習(xí)室正是這樣一個(gè)項(xiàng)目！

1.門(mén)檻低

共享自習(xí)室沒(méi)有什么技術(shù)專(zhuān)業(yè)限制，入局門(mén)檻低，前期做好選址裝修布局等就能開(kāi)店經(jīng)營(yíng)。在小悅還沒(méi)入這一行之前就很好奇自習(xí)室是使用什么收銀系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)計(jì)時(shí)收費(fèi)的，后來(lái)才知道有專(zhuān)業(yè)的自習(xí)室系統(tǒng)供應(yīng)商提供。共享自習(xí)室能線(xiàn)上隨時(shí)預(yù)約，充消查詢(xún)，自助門(mén)禁，不需要人工來(lái)做這些繁瑣冗雜的任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目門(mén)檻低到有手機(jī)電腦就能云端管理！

2.投資輕

據(jù)小悅調(diào)查，共享自習(xí)室主要分為啟動(dòng)成本和運(yùn)營(yíng)成本兩大類(lèi)！啟動(dòng)成本就是字面上的開(kāi)店之前籌備的成本，設(shè)備、裝修和辦理證件需要的費(fèi)用，一次性交付后，后期就不用再花了。運(yùn)營(yíng)成本就是每月一交的房租，員工工資和其他成本。共享自習(xí)室使用智能系統(tǒng)，有智能無(wú)人值守模式和24小時(shí)營(yíng)業(yè)模式可選，既減少了人工成本，延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間又提高了自習(xí)室效率。

共享自習(xí)室的可行性

共享自習(xí)室就是空間產(chǎn)業(yè)的新鮮玩法，很多類(lèi)似行業(yè)都是基于空間內(nèi)業(yè)務(wù)組合的模式創(chuàng)新，主要解決供需兩端的問(wèn)題。

要知道，共享自習(xí)室是做考試生意的，主要針對(duì)有充電需求的白領(lǐng)和考試需求的學(xué)生黨。在我國(guó)這個(gè)教育大國(guó)中發(fā)展，共享自習(xí)室是占據(jù)市場(chǎng)需求優(yōu)勢(shì)的。且看這幾年考研人數(shù)規(guī)模不斷“再創(chuàng)新高”，校內(nèi)外公共自習(xí)資源緊張，占座現(xiàn)象頻發(fā)等。共享自習(xí)室的出現(xiàn)，在一定程度上緩解了這些情況。

有些人擔(dān)心現(xiàn)在自習(xí)室數(shù)量擴(kuò)張這么迅猛，市場(chǎng)是否達(dá)到飽和度。小悅覺(jué)得這是無(wú)需擔(dān)心的。日韓人口和地域規(guī)模遠(yuǎn)不及我國(guó)，但他們的自習(xí)室行業(yè)發(fā)展早已成熟。

十年前東京地區(qū)就有400多家自習(xí)室登記在冊(cè)，沒(méi)有算沒(méi)登記的，就已經(jīng)是上海如今自習(xí)室數(shù)量的兩倍了。而東京土地面積只有上海的三分之一，要說(shuō)我國(guó)自習(xí)室市場(chǎng)飽和，似乎尚早！

現(xiàn)在到了下半年的自習(xí)室旺季，相信不少自習(xí)室創(chuàng)業(yè)者也開(kāi)始布局開(kāi)業(yè)，但要注意的是不要以為門(mén)檻低就能隨意對(duì)待，自習(xí)室也需要做好每一步細(xì)節(jié)，宣傳運(yùn)營(yíng)不能少，開(kāi)展多元化模式才能進(jìn)行良性發(fā)展。你，覺(jué)得共享自習(xí)室適合年輕人創(chuàng)業(yè)嗎？

分享標(biāo)題：共享項(xiàng)目有哪些東西(適合窮人的18個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目投資小)
標(biāo)題鏈接：http://chinadenli.net/article14/dsge.html

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